Мои достижения 2021

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Беседа «Уважение к себе и другим людям» в старшей группе

Изображение
Подготовила: воспитатель Лосянская О.В. Цель:   учить детей выбору правильной линии поведения по отношению к людям в различных ситуациях. Ход беседы: Воспитатель:  Ребята, сегодня я пригласила вас для важного разговора. Одно из непременных условий, благодаря которому человека именуют воспитанным и культурным, - это чувство уважения. Знакомое слово, не правда ли? Но что значит – быть уважительным человеком. Уважительный  - выражающий уважение  кому-нибудь. Уважение – указывает человеку, где и когда нужно остановиться, что прилично в данной ситуации, а что непозволительно, с учетом места, времени, возраста, положения человека в обществе. Предлагаю высказаться всем по очереди, что в вашем понятии «уважительный человек», начиная со слов «Уважительный человек…» (высказывание учащихся) После того, как выскажутся все желающие, я подчеркиваю, что проявление уважения и к себе и окружающим - признак воспитанности, культуры человека. -Как еще проявляется...
Далее...

Сказки о весне для детей 3-4 лет

Изображение
  Подготовила: Лосянская О.В. ГЕОРГИЙ СКРЕБИЦКИЙ "СКАЗКА О ВЕСНЕ" Собралась Весна красна в гости в северные края. Всю зиму она провела вместе с перелётными птицами на тёплом юге, а как стало солнышко все  выше и выше на небе подниматься, тут она и решила лететь. Просит Весна перелётных птиц — гусей, лебедей: «Отнесите меня подальше на север, там меня ждут не дождутся и люди, и звери, и птицы, и разные крохотные жучки-паучки». Но птицы побоялись лететь на север: «Там, говорят, снег и лёд, холод и голод, там, говорят, мы все замёрзнем и погибнем». Сколько Весна ни просила, никто не хотел её в северные края отнести. Совсем она загрустила: что же, видно, придётся всю жизнь на юге прожить. Вдруг она слышит голос откуда-то с вышины: «Не печалься, Весна красна, садись на меня, я тебя быстро на север доставлю». Взглянула вверх, а по небу над ней плывёт белое пушистое облако. Обрадовалась Весна, забралась на облако и полетела в северные края. Летит да вниз, на землю, поглядыва...
Далее...

Беседа в старшей группе "Что такое сказка?"

Изображение
Подготовила: Лосянская Оксана Владимировна Цель:  обобщить и систематизировать знания детей о сказке как жанре литературы. Задачи:   учить детей сочинять сказочный сюжет самостоятельно; закреплять знания о сказочных героях и волшебных предметах; развивать мышление и речь детей; развивать внимание детей; прививать любовь к сказке. В некотором царстве, в некотором государстве… Ребята, что начинается с таких слов? (Сказка) Правильно, сказка. А как еще может начинаться сказка? (Жили-были, За тридевять земель, в тридевятом царстве). Но разве мы только по такому началу узнаем сказку? Послушайте, что я скажу. В некотором царстве, в некотором государстве жил-был кот. Он очень любил есть сметану и спать. Конец. Это сказка? (Нет) А почему? (Ответы детей) Молодцы, вы назвали много признаков сказки, давайте повторим их еще раз. 1. Самый главный признак – в сказках происходит то, чего не может быть на самом деле. Например, в сказках могут разговаривать животные. А еще что? Игра «Бывает...
Далее...